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Santé des jeunes : toutes les actualités

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La Région Sud se mobilise contre les violences envers les enfants

22/07/2020

Dans le contexte du confinement et de la prévention des violences envers les enfants, UNICEF France et le collectif NousToutes ont lancé une campagne d’information et de sensibilisation, "Entendons leurs cris". Alors que les vacances d’été approchent, il est indispensable de maintenir l’attention sur les violences faites aux enfants en incitant à appeler le 119. La Région Sud, qui fait de la jeunesse sa priorité, soutient cette campagne.

Selon plusieurs institutions, les pays ne parviennent pas à prévenir la violence à l'encontre des enfants

22/06/2020

Le Rapport de situation sur la prévention de la violence à l’encontre des enfants dans le monde appelle les pouvoirs publics à agir davantage et signale que la COVID-19 a des conséquences dramatiques.

OMS, Communiqué de presse, 2020-06-18

Outil CAPSule. L'éducation aux écrans

17/06/2020

La FRAPS-IREPS Centre-Val de Loire propose un Classeur d’activité en promotion de la santé « CAPSule » dont la première thématique porte sur les écrans. Son objectif est de permettre le développement des compétences psychosociales des jeunes de 7 à 12 ans tout en leur apportant des connaissances et compétences sur les thématiques ciblées. Un guide d'utilisation et des fiches d'activité sont disponibles en téléchargement.


Adolescence, médias sociaux et santé mentale

17/06/2020

Les médias sociaux font l’objet d’un investissement important de la part des adolescents. Cette note présente le lien entre les réseaux sociaux et le bien-être mais aussi la dépression et l'anxiété. La deuxième partie traite de l'usage problématique.

Note n°4 de l'Observatoire "Vies Numériques" du Centre de référence en santé mentale, Cresam, 2020-06, 38 p.

Étude sur L'éducation à la santé familiale

27/05/2020

L'Université Sorbonne Paris Nord propose de participer à une recherche en santé publique via un questionnaire dans le cadre d'un mémoire de Master. Le contexte des difficultés d'accès aux soins dans certains territoires amène les chercheurs à valoriser le rôle des familles dans le système de santé à travers le développement d’une éducation à la santé familiale (ESF). son but est de fournir aux familles volontaires des connaissances et des compétences afin de gérer par elles-mêmes des problèmes de santé courants (petits maux de la vie quotidienne : fièvre, douleurs, etc.), des situations d'urgence familiale à domicile.



Stratégie nationale de prévention et de protection de l'enfance

27/05/2020

Adrien Taquet, secrétaire d’Etat auprès du ministre des Solidarités et de la santé, annonce la relance de la dynamique de contractualisation par l’envoi d’une circulaire dans les 30 premiers départements engagés aux côtés de l’Etat sur la Stratégie nationale de prévention et de protection de l’enfance. 

Ministère des solidarités et de la santé, 2020-05-26

Rapport international sur la santé et le bien-être des adolescents en Europe et au Canada

20/05/2020

Ce rapport présente les principaux résultats de l’enquête Health Behaviour in School-aged Children 2018 (HBSC) mise en place par l’Organisation mondiale de la santé (OMS) auprès d’élèves de 11, 13 et 15 ans en Europe et au Canada. Il comporte les rapports suivants :

  • Comportements de santé et bien-être des élèves de 11, 13 & 15 ans. Résultats de l’enquête internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) et EnCLASS France 2018 menée dans 44 pays ou régions d’Europe et au Canada, EHESP, OFDT, INSERM, 2020-05, 12 p.  Téléchargez la synthèse
  • Les consommations d'alcool, tabac et cannabis chez les élèves de 11, 13 et 15 ans. Résultats de l’enquête internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) et EnCLASS France 2018 menée dans 44 pays ou régions d’Europe et au Canada. OFDT, note n°2020-02, 21 p. Téléchargez la note
  • Spotlight on adolescent health and well-being. Findings from the 2017/2018 Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) survey in Europe and Canada. International report. Volume 1 et 2., WHO Regional Office for Europe, 2020. Téléchargez les rapports

Le rapport international de l'OMS sur la santé et le bien-être des adolescents en Europe et au Canada vient de paraître

20/05/2020

Ce rapport présente les principaux résultats de l’enquête Health Behaviour in School-aged Children 2018 (HBSC) mise en place par l’Organisation mondiale de la santé (OMS) auprès d’élèves de 11, 13 et 15 ans en Europe et au Canada. Il inclut, pour la France, les résultats du dispositif EnCLASS (Enquête nationale en collège et en lycée chez les adolescents sur la santé et les substances). L’Observatoire français des drogues et des toxicomanies (OFDT) publie une synthèse en français permettant de compléter et de mettre en regard les résultats de l’enquête HBSC réalisée auprès des jeunes français, ainsi qu’une note portant sur leurs consommations de substances psychoactives au regard de celles des élèves européens et de suivre, selon les âges, les évolutions majeures depuis 2006.

  • Comportements de santé et bien-être des élèves de 11, 13 & 15 ans. Résultats de l’enquête internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) et EnCLASS France 2018 menée dans 44 pays ou régions d’Europe et au Canada, EHESP, OFDT, INSERM, 2020-05, 12 p.  Téléchargez la synthèse
  • Les consommations d'alcool, tabac et cannabis chez les élèves de 11, 13 et 15 ans. Résultats de l’enquête internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) et EnCLASS France 2018 menée dans 44 pays ou régions d’Europe et au Canada. OFDT, note n°2020-02, 21 p. Téléchargez la note
  • Spotlight on adolescent health and well-being. Findings from the 2017/2018 Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) survey in Europe and Canada. International report. Volume 1 et 2., WHO Regional Office for Europe, 2020. Téléchargez les rapports

Quand le sport santé débarque au collège : zoom sur un dispositif innovant, EP3S

11/05/2020

Ce document présente le dispositif Sport santé scolaire (EP3S) mis en oeuvre dans un collège des Hauts de France. Il a pour objectif de proposer un programme d’activités physiques adaptées aux élèves les plus fragiles, qui, pour diverses raisons, ne sont pas en capacité de participer de manière régulière et  avec réussite aux cours d’EPS ou à l’association sportive.

Observatoire national de l'activité physique et de la sédentarité (ONAPS), 2020-05, 8 p.

Violences intrafamiliales : les filles et les jeunes LGBT plus touchés

04/05/2020

Cette synthèse examine l’étendue des violences subies pendant l’enfance et la période de jeunesse dans le cadre intrafamilial, en focalisant l’attention sur la situation des minorités homosexuelles et bisexuelles féminines et masculines. Elle a été réalisée à partir de l’enquête quantitative « Violences et rapports de genre » (VIRAGE) menée en 2015 par l’Ined. Elle met d’abord au jour que ces violences touchent davantage les filles que les garçons, et ensuite que les jeunes bisexuels et homosexuels des deux sexes sont deux à dix fois plus souvent concernés par ces violences que les jeunes hétérosexuels.

Défenseur des droits, 2020-04, 16 p.

Webinaire sur la santé sexuelle des adolescents

01/04/2020

Dans le cadre de la Semaine internationale de la santé des adolescents, la Chaire UNESCO EducationS & Santé a organisé un webinaire interactif intitulé : « Adolescence et sexualité : parlons-en ! ». Les vidéos sont en ligne .

Adolescence et sexualité à l'ère du numérique

01/04/2020

Ces actes du colloque organisé par le Groupe UpTIC à Bruxelles le 7 décembre 2018 rendent compte de la séance plénière et des ateliers. Ils présentent les résultats d’une enquête sur les usages sexuels d’internet par les adolescents, l’outil d’éducation aux médias « Pop Model » qui questionne l’image des femmes dans les médias populaires, une analyse de la question du genre, du sexisme et de la place de la femme dans les jeux vidéos et des fiches de présentation d'outils pédagogiques. 

Des ordis pour nos enfants : une plateforme pour donner des ordinateurs

30/03/2020

La Mission Société Numérique alerte sur le manque d’ordinateurs pour permettre à chaque enfant de l’Aide sociale à l’enfance de poursuivre sa scolarité en ligne dans cette période de confinement due au Coronavirus. La plateforme « Des ordis pour nos enfants », mise en place par le Ministère des Solidarités et de la Santé est destinée aux entreprises qui disposent d’ordinateurs non utilisés. Un formulaire leur permet d’identifier la structure d’Aide Sociale à l’Enfance la plus proche et de la contacter directement. Les ordinateurs doivent être réinitialisés et en état de marche.

Troubles du neurodéveloppement : recommandation pour le repérage et l'orientation des enfants à risque

23/03/2020

Les objectifs de cette recommandation élaborée par la HAS sont :

  • d’harmoniser les pratiques de repérage et d’orientation des enfants ayant un trouble du neurodéveloppement (TND) dans une population à risque entre 0 et 7 ans (7 ans 11 mois) au sein des réseaux de suivi pédiatrique formalisés et par les professionnels de soins primaires en lien avec eux ;
  • d’optimiser le parcours de l’enfant et de sa famille, depuis l’identification des signes d’alerte d’un TND jusqu’à l’orientation vers une intervention précoce et/ou une équipe de diagnostic et de prise en charge de 2e ligne.

HAS, mise à jour 2020-03-19

Principaux repères sur l'obésité et le surpoids

10/03/2020

Principaux faits et chiffres, définitions, causes et conséquences sur la santé des individus, morbidité, recommandations pour les prévenir, action de l'OMS.

OMS, 2020-03-03

Quelles protections pour les mineurs dans l'audiovisuel à l'ère d'Internet ?

02/03/2020

Ce rapport propose dans un premier temps un état des lieux de la protection des mineurs dans l'audiovisuel en France. La seconde partie expose les questions soulevées lors des auditions et les deux dernières parties sont consacrées aux préconisations françaises et européennes.

Résultats de la mission confiée par le Centre national du cinéma et de l'image animée (CNC) le 13 août 2018 à Serge Tisseron, CNC, 221 p., mise en ligne 2020-02-21

9e enquête nationale sur les conditions de vie des étudiant·e·s

02/03/2020

Cette 9e enquête nationale sur les conditions de vie des étudiant·e·s menée par l'Observatoire de la vie étudiante (Ove) aura lieu du 12 mars au 25 mai 2020.

La prise en charge des mineurs dits " non accompagnés " (MNA)

12 - 13 juin 2020

27/02/2020

Ce colloque porte sur l’étude des conditions de vie des « mineurs non accompagnés » après leur prise en charge par les services de la Protection de l’enfance. En complément des études dédiées à la question de l’évaluation de leur minorité, il s’agit de documenter la prise en charge effective des jeunes, une fois la minorité reconnue.

Selon la Commission réunissant l'OMS, l'UNICEF et The Lancet, le monde ne parvient à offrir aux enfants ni une bonne santé ni un climat propice à leur avenir

20/02/2020

Aucun pays ne protège de manière appropriée la santé des enfants, leur environnement et leur avenir, selon les constatations d’un rapport marquant qui est publié aujourd’hui par une Commission rassemblant plus de 40 experts de la santé de l’enfant et de l’adolescent venus du monde entier. Le rapport, intitulé A Future for the World’s Children? (Quel avenir pour les enfants du monde ?), constate que l’avenir de chaque enfant ou adolescent dans le monde est compromis par la menace imminente que représentent la dégradation écologique, les changements climatiques et les pratiques commerciales abusives qui poussent les enfants à la consommation d’aliments lourdement transformés issus de la restauration rapide, de boissons sucrées, d’alcool et de tabac.

A future for the world's children? A WHO–UNICEF–Lancet Commission, The Lancet, 2020-02-18, 54 p.

Vademecum. L'école promotrice de santé

10/02/2020

L’entrée d’une école ou d’un établissement dans une démarche d’Ecole promotrice de santé facilite le déploiement d’actions éducatives et pédagogiques en promotion de la santé, mobilise l’ensemble de la communauté éducative, engage les élèves, implique une collaboration avec les parents d’élèves et favorise les partenariats avec les collectivités territoriales, les ressources et les associations parties prenantes de cette éducation à l’échelle du territoire. Ce vade-mecum, destiné à l’ensemble de la communauté éducative, est un outil qui énonce les grandes orientations et qui présente les repères d’une démarche d’Ecole promotrice de santé.

Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse, 2020-02, 48 p.


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