02/02/2021
Recrutement de participants dans le cadre du projet de la validation de la nouvelle version francophone du questionnaire CASIG-rev (Client Assessment of Strengths, Interests, and Goals-révisée). Nous sommes à la recherche d’adultes (18 à 65 ans) parlant français, avec un trouble mental sévère (trouble psychotique, trouble bipolaire, dépression majeure récurrente...), suivis par un dispositif de soins ou un centre de réhabilitation qui seraient volontaires pour participer à notre projet de recherche.
25 et 26 février 2021
21/01/2021
Le partenariat en santé reconsidère en profondeur la relation de soin avec les patients. Si la volonté de rendre le patient acteur de sa santé est largement partagée, les modalités pour y parvenir n’en restent pas moins des sujets de controverses. C’est à partir de recherches empiriques, de propositions conceptuelles ou encore de propositions issues de pratiques professionnelles ou d’expériences de vie avec la maladie que ce colloque ambitionne de questionner la mise en oeuvre du changement que représente le partenariat en santé.
Colloque organisé par l'ETHNA (Association d'Education thérapeutique du patient en Nouvelle-Aquitaine).
12 mars 2021
20/01/2021
Le colloque d'éducation thérapeutique organisé par la SEFOR a fêté ses 10 ans le 27 novembre 2020 en format virtuel. Comme annoncé, la 2ème partie se déroulera le 12 mars 2021 de 9h à 13h30.
Atelier 1 : Télémédecine et ETP : l’expérience de RESIC 38, Muriel Salvat, Baptiste Barjhoux, Grenoble
Atelier 2 : Trajectoire ETP et by-pass, Claire Carette, Paris
Webinar 2
Atelier 3 : Animer un groupe: je peux le faire, Magalie Baudrant, Grenoble
Atelier 4 : Comment motiver selon la personnalité ? Alain Golay, Genève
28/12/2020
Comment améliorer la prise en compte des patient.es dans les programmes d'ETP ?
Synthèse des recommandations de 5 webinaires sur la participation des patients à l'ETP, IREPS Grand Est, 2020-12, 18 p.
Du 27 au 28 mai 2021
28/12/2020
La Société d'Éducation Thérapeutique Européenne organise son 8e congrès sur le thème : « L'Éducation thérapeutique de demain ». A cette occasion, il s’agira d’explorer et de projeter toutes les formes qu’emprunte l’ETP pour permettre aux personnes « d’ apprendre à se porter soin ». Au-delà des obstacles, des freins à son déploiement, il s’agit de rassembler sur la durée du congrès les nouvelles pistes en matière de pratiques, d’organisation et de recherches. Au cours de ce congrès volontairement prospectif, une large place sera accordée à l’ETP en ambulatoire, ses rapports aux autres éducations en santé et à sa fertilisation par l’engagement des patients et des usagers. Le 8e congrès de la SETE portera résolument le message que l’ETP contribue aujourd’hui et demain à la médecine de la personne refusant toutes pratiques uniquement technicistes ou gestionnaires c’est-à-dire déshumanisées.
11, 16, 18 mars 2021
28/12/2020
- 11 mars 2021 : L’avenir e-ETP !?
- 16 mars de 15h à 17h : Table ronde sur « e-ETP – Toutes les questions que vous vous posez avant de vous lancer »
- 18 mars de 10h30 à 12h30 : Atelier sur la construction d’un programme ETP incluant des séances à distance, à l’aide du guide GPS élaboré par l’Espace Ressources ETP Grand Est
Les inscriptions à ces 2 webinaires sont ouvertes en priorités aux professionnels, associations d’usagers et patients experts du Grand Est, attention les places seront limitées. S’il reste des places, nous inscrirons les personnes hors Grand Est en fonction de leur date d’inscription.
16/12/2020
Cette fiche pratique de la collection Fiches SYNTHEP, a pour vocation d'aider les soignants dans leur accompagnement de la motivation du patient les facteurs psychosociaux qui influencent le changement de comportement son évoqués, ainsi que les notions de motivation interne, externe et d'autodétermination, mais aussi la posture motivationnelle et l'entretien motivationnel.
Comment susciter et soutenir la motivation d'un patient à prendre soin de soi dans le cadre de l'ETP ?, Fiche Synthep, n° 2, 2020-12, 6 p.
16/12/2020
La Fondation de France lance un appel à projets pour faciliter l'accès à la pratique d'une activité physique régulière dans les zones rurales, dans une logique d'amélioration de la santé et de prévention des maladies.
Date limite : 13 janvier 2021.
08/12/2020
Des histoires à étapes, des points à cumuler, des quiz, des vidéos, des défis ludiques individuels ou collectifs… Les jeux de santé gagnent du terrain dans le domaine de l’éducation thérapeutique des patients. Zoom sur 4 solutions digitales destinées à favoriser l’autonomisation des participants.
08/12/2020
Cette note a pour objectifs de revoir la répartition des prises en charge des patients douloureux chroniques entre la ville et les structure douleur chronique (SDC), élaborer un nouveau parcours de santé du patient douloureux chronique pluriprofessionnel et hiérarchisée, et décliner ce parcours pour une prise en charge optimale ville/SDC des principales catégories de douleur chronique.
Prochaine session : 21 et 22 juin 2021
08/12/2020
À la fin de la session de formation, les participants auront développé des compétences permettant d’adopter une posture éducative favorable pour évoquer les sujets de la vie affective et sexuelle à chaque étape d’un programme d’ETP.
08/12/2020
Dans le contexte sanitaire actuel, la SETE, le Département des Sciences de la Santé Publique de Liège, le LEPS UR 3412-Université Sorbonne Paris Nord, le Centre d’Education du Patient et la Faculté de Santé publique de l’Université catholique de Louvain ont organisé un rendez-vous innovant sous forme de webinaires en accès libre qui s’est tenu début octobre ! Un évènement soutenu par le Fonds National de la Recherche Scientifique belge (FNRS) Retrouvez en replay ces moments d’échanges durant lesquels des experts et chercheurs ont croisé leurs regards et leurs expériences à partir de l’état actuel du développement de l’ETP en Belgique et de nouveaux apports en matière de recherche.
07/12/2020
Le CRES lance une collection de fiches thématiques « Les Fiches SYNTHEP » (SYNTHèse en Education du Patient) destinées aux professionnels investis dans une démarche déducation thérapeutique du patient (ETP).
Cette première fiche, traite de la sexualité, sujet peu abordé en éducation du patient, et qui fait l’objet de nombreuses interrogations : les patients souhaitent échanger avec leurs professionnels de santé sur ce sujet, mais ces derniers éprouvent parfois des difficultés pour l'aborder lors des ateliers d’ETP.
Comment évoquer le sujet de la sexualité au sein d'une démarche d'ETP ?, Fiche Synthep n° 1, 2020-05, 4 p.
04/12/2020
Le CRES vient de réaliser une nouvelle mallette pédagogique, PLANETE (Promouvoir L’Activité physique eN Education ThérapeutiquE). Son objectif est de fournir aux professionnels de santé des activités et des ressources clés en mains pour mieux intégrer l'activité physique adaptée dans les programmes d’éducation thérapeutique du patient.
L’outil, financé par l'ARS, a été réalisé avec le concours de professionnels de santé, d’associations de patients, de formateurs en ETP et de spécialistes de l’activité physique adaptée.
Le contenu est téléchargeable en ligne.
04/12/2020
Une activité physique adaptée et régulière présente de multiples bénéfices pour les patients atteints de maladies chroniques : réduction des complications, amélioration de la qualité de vie, meilleure autonomie ? Mais lorsque l'on est soignant, comment encourager ses patients à pratiquer une activité physique ?
L’objectif de la mallette PLANETE (Promouvoir L’Activité physique eN Education ThérapeutiquE) est de fournir aux professionnels de santé toute une série d’activités et de ressources clés en mains pour mieux intégrer cette dimension dans les programmes d’éducation thérapeutique du patient, quelle que soit la pathologie concernée.
L’outil est financé par l’ARS, qui avait identifié ce besoin d’accompagnement des équipes soignantes sur ce thème. Il a été réalisé en 2020, avec le concours de professionnels de santé, d’associations de patients, de formateurs en ETP, de spécialistes de l’activité physique adaptée.
L’ensemble des activités proposées ont été pré-testées par des soignants en situation réelle avec des patients.
4 thématiques sont abordées dans la mallette PLANETE :
- Identifier les freins et se motiver à la pratique d’une activité physique
- Renforcer ses connaissances sur l’activité physique
- Choisir une activité physique et y accéder
- Planifier sa pratique en activité physique
04/12/2020
À la fin de la session de formation, les participants pourront mettre en place des séances individuelles et collectives d'ETP par visioconférence. Cette formation s'appuie sur les recommandations du centre de ressources en éducation du patient.
30/11/2020
Le CRES a conduit une enquête sur les différents centres ressources régionaux en ETP. Cette enquête a pour objectif de mieux connaitre les missions et le fonctionnement des structures de ressources en ETP présents dans chacune des régions de France. Elle s’appuie sur des entretiens téléphoniques avec les centres ressources répondants et n’a pas de visée analytique. Ces éléments descriptifs ont pour ambition de fournir des informations, des idées, des outils permettant à chaque région de s’emparer de ceux-ci afin de favoriser le développement de l’ETP. Différentes données ont été répertoriées à travers cette enquête afin de pouvoir envisager des thèmes d’échanges entre ces structures ressources en ETP.
25/11/2020
Ces lignes directrices offrent des recommandations de santé publique reposant sur des bases factuelles concernant la quantité d’activité physique (fréquence, intensité et durée) dont ont besoin les enfants, les adolescents, les adultes et les personnes âgées pour que cette activité ait des effets bénéfiques significatifs sur leur santé et permette d’atténuer les risques liés à la santé. Pour la première fois, des recommandations sont formulées concernant les associations entre la sédentarité et les résultats sanitaires, ainsi que pour des groupes de populations, comme les femmes enceintes et en post-partum ou encore les personnes vivant avec une affection chronique ou un handicap.
OMS, 2020-11, 24 p.
23/11/2020
Ordonnance n° 2020-1407 du 18 novembre 2020 relative aux missions des agences régionales de santé, JORF n°0280 du 19 novembre 2020
23/11/2020
A l’occasion de la semaine mondiale pour un bon usage des antimicrobiens et de la journée européenne d’information sur les antibiotiques, Santé publique France et ses partenaires publient les données 2019 de la consommation et de la résistance aux antibiotiques.