Un outil pédagogique en ligne : "Asthme : 1, 2, 3… Respirez !"
Le jeu éducatif en ligne « Asthme : 1, 2, 3… Respirez ! » est destiné aux adolescents. Il a pour but de favoriser leur apprentissage par le changement d’attitudes. Créé par des médecins de famille, des pédagogues, des spécialistes de jeux en ligne et des chercheurs, ce jeu est composé de questions et de mises en situation basées sur les principes des jeux de rôle. En effet, ceux-ci intègrent quatre éléments clés liés à l’apprentissage : l’improvisation, l’argumentation, la confrontation dans l’interaction et la rétroaction. Afin d’évaluer l’efficacité de ce jeu en ligne, les auteurs de l’étude, Lise Renaud, Louise Sauvé et David Kaufman, ont administré un questionnaire auprès de 133 jeunes âgés de 14 à 18 ans, répartis sur le territoire du Québec et de la Colombie-Britannique. Leur objectif était de connaître le type d’apprentissage lié aux attitudes en matière de santé que favorise le jeu.
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