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Initialement développé aux Etats-Unis dans les années 70, le ProDAS est mis en oeuvre par le Planning Familial 13 dans les écoles des quartiers prioritaires de Marseille depuis 2005 afin de favoriser le développement de compétences psychosociales (CPS) (https://www.prodas.fr/). Le programme ProDAS est aujourd'hui mis en oeuvre dans différents départements en région Provence-Alpes-Côte d'Azur et en France, de l'école maternelle au lycée. Depuis 2008, l'équipe de recherche hospitalo-universitaire du service d'évaluation médicale de l'Assistance Publique des Hôpitaux de Marseille (AP-HM) a mené plusieurs évaluations et recherches qui ont notamment permis d'évaluer la transférabilité du ProDAS sur de nouveaux territoires, de spécifier ses effets par des études qua-si-expérimentales et une revue de la littérature, d'élaborer une théorie compréhensive de ce programme à partir de l'ensemble des connaissances scientifiques accumulées.