CRES Paca - Comité Régional d'Éducation pour la Santé Provence-Alpes-Côte d'Azur

7. Développer et innover

Renforcer la qualité des actions de promotion de la santé et d'éducation pour la santé en région

Cette nouvelle mission socle a pour objectif de définir une stratégie pour le développement et l’innovation des programmes probants et expérimentaux en santé.

L'objectif est également de proposer un pôle ressource en capitalisation et transférabilité de programmes efficaces.

Une nouvelle mission qui s'appuie notamment sur le partenariat avec des laboratoires de recherche, pour soutenir et renforcer les projets de recherche-action en santé publique.

Le GRAAP

Le GRAAP : un nouveau groupe de travail pluriprofessionnel régional d'accompagnement aux actions prometteuses

Le CRES anime le GRAAP, qui a pour objet le repérage, la caractérisation et la valorisation des actions, programmes ou interventions prometteuses déployés en région.

Une activité qui s’inscrit dans la continuité des travaux engagés depuis plusieurs années autour du courtage de connaissances, de l’usage des données probantes et de la valorisation des actions menées en région PACA.

Il vise, sur la période 2025-2028, à mettre en œuvre un dispositif régional permettant d’améliorer la qualité et l’efficacité des actions de promotion de la santé, à travers cinq axes :

  • structurer et animer le groupe

  • repérer et valoriser les actions

  • accompagner les actions vers des démarches prometteuses

  • produire des savoirs utiles à l’action

  • former à l’utilisation des données probantes

Le GRAAP a déjà produit 4 fiches, dont 2 ont été publiées en 2025 sur le site de la SFSP :

  • Savoir être et vivre ensemble au contact de la nature : l’éco-citoyenneté au service des compétences psychosociales de l’enfant

  • Santé nutritionnelle des gens du voyage stationnant sur les aires d’accueil d’Aix-en-Provence

En 2026, le groupe poursuit ses missions de valorisation des actions prometteuses en région, en concertation avec l’ARS PACA.

La capitalisation des expériences

Une démarche scientifique visant à produire des données probantes à partir des pratiques de terrain

La capitalisation des expériences en promotion de la santé s’appuie sur les travaux nationaux du groupe Inspir’ID, piloté par la Direction générale de la santé (DGS), et est déployée par la Société française de santé publique (SFSP) et la Fédération Promotion Santé.

Dans ce cadre, le CRES contribue à mettre en oeuvre cette démarche à l’échelle régionale et départementale.

En 2025, le CRES a coorganisé avec la SFSP une formation à la capitalisation (Cap’s) de 3,5 jours, permettant l’engagement de 8 démarches de capitalisation en région.

Le CRES a pris part aux travaux nationaux, groupe de travail ou espaces d’échanges de pratiques pilotés par la SFSP.

En 2026, cette dynamique se poursuit, notamment à travers la participation à la formation de formatrices et formateurs et à l’animation nationale du dispositif.

En région, le CRES va organiser les formations à la capitalisation Cap's.

Les données probantes

Une dynamique de renforcement des données probantes en PPS

L'objectif est de renforcer des pratiques fondées sur les données probantes et le développement du courtage de connaissances en promotion de la santé.

Cette mission du CRES se traduit par l'accompagnement des acteurs du réseau des 7 comités dans l'évolution de leurs pratiques, le développement des compétences et des actions intégrant ces approches.

Elle prévoit aussi la rédaction de guides d'implantation pour des programmes régionaux déployés les comités. 

Le programme Kit Cap

KIT CAP : KIT de développement des CAPacités des établissements scolaires et des collectivités pour la réussite éducative et l’équité en santé

Le programme KIT CAP vise à accompagner la mise en œuvre d’une politique globale de promotion de la santé dans les écoles, en appui à la labellisation « École promotrice de santé ».

Le CRES a pour partenaires sur cette action l'Education nationale, les municipalités engagées, et la Chaire Unesco Educations&Sante.

Les objectifs portent sur le déploiement régional, l’accompagnement des écoles, l’évaluation du projet et sa valorisation.

Plusieurs actions locales ont à ce jour été menées :

  • À Veynes, le CRES et le CoDES 05 ont accompagné le rapprochement avec des partenaires extérieurs, comme le centre social, et sont intervenus auprès des parents lors du cross de l’école afin de valoriser le projet Kit CAP

  • À Marseille, le CRES a poursuivi son travail en lien avec la Ville, qui déploie un dispositif « École favorable à la santé » auquel l’école Clair Soleil participe

  • Le projet est également inscrit dans le contrat local de santé de la ville de Nice

L’évaluation du projet est en cours, en lien avec la Chaire Unesco.

Le déploiement des compétences psychosociales (CPS)

CAP'APTITUDE : un pôle d'expertise sur les compétences psychosociales

Cette nouvelle action vise à répondre à la stratégie ministérielle en faveur du développement des compétences psychosociales 2022-2037.

Intitulé CAP'APTITUDE, le dispositif CPS, porté par le réseau CRES-CODES/CODEPS en région, a pour objets de soutenir la stratégie nationale, renforcer les compétences des professionnels locaux, mutualiser les pratiques et améliorer la qualité des actions CPS dans la région.

Un groupe de travail coordonne actuellement la structuration et le déploiement de l’expertise régionale.

En partenariat avec l'ARS, les CoDES-CoDEPS, l'Education nationale, les Départements, et les acteurs du champ de la promotion de la santé.

Les partenaires

  • Réseau CRES-CoDES-CoDEPS de la région
  • Partenaires membres du GRAAP : ARS PACA, ORS PACA, Gérontopole, CREAI PACA, Ville de Marseille, AMU, Kedge Business School
  • Pour la capitalisation : SFSP, Fédération Promotion Santé, structures bénéficiant d'une action de capitalisation
  • Pour le projet Kit CAP : ARS , Education nationale, Villes de Marseille, Nice et Veynes, Chaire Unesco EducationS & santé centre collaborateur OMS, écoles, Santé publique France
  • Partenaires régionaux : acteurs institutionnels, associatifs, éducatifs, sanitaires, sociaux, médico-sociaux, collectivités…
  • Partenaires scientifiques : AMU, CNRS, AP-HM, INSERM...
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